El feminazismo castrador ya está aquí

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El truco es tan viejo como la política. Imaginemos un partido socialista, disfrazado de socialdemócrata pero socialista hasta los huesos, que quiere imponer una serie de normas abusivas y antisociales con las que dinamitar la base social de la nación para conseguir modelar en pocas generaciones a una población hasta convertirla en un amasijo de individuos carentes de principios y absolutamente controlables desde el poder.

Seguramente, una de las líneas principales  de la estrategia de dominación de este partido socialista pasaría por pensado infiltrarse en el resto de partidos políticos con el objetivo de descomponerlos o de asemejarlos en forma y fondo al socialismo.

Otra de sus actuaciones principales, sin duda alguna, sería introducirse en todos los medios de comunicación que fuera posible para ir dando un rumbo izquierdista a la información y espectáculos que el público consumiera de dichos medios. También la infiltración alcanzaría a administraciones e instituciones públicas y privadas incluyendo las religiosas que más preponderancia o dominio tuvieran en el estado. Y por descontado, uno de los objetivos más apetecibles por su capacidad de influencia sobre la población sería el sector de la educación.

Imaginemos que los responsables de este partido socialista ya tuvieran previsto que los alumnos de edades más tiernas son los más influenciables. Más aún.  Sigamos imaginando que el sistema educativo actual de ese país hubiera sido desmembrado y rebajado durante décadas hasta dejarlo como un erial en el que poder sembrar a placer las semillas de odio, confrontación e ignorancia necesarias para preparar a las generaciones más jóvenes para recibir la “nueva educación colectivista y pro ideología de género” que se extiende por el mundo en los últimos veinte años.

¿Este sistema de adoctrinamiento podría contar con los suficientes profesores para implantar semejante ideología en los niños y adolescentes? Por supuesto. No tendríamos más que imaginar un colectivo de profesores altamente politizado y comprado por el poder a base de privilegios laborales y sociales como no existen en el sector privado. Si un profesorado semejante se ha ido abonando desde el poder durante décadas, llegado el momento la inmensa mayoría de los docentes no tendrían reparo moral alguno en enseñar lo que el poder les dicte, sin ni siquiera plantearse el daño y las fatales consecuencias que su trabajo acarrearía en las generaciones de alumnos que crecieran bajo su tutela.

Por descontado, el poder sería consciente de que los principios más abruptos que quisiera imponer no serían admitidos a priori fácilmente, pero para que esos conceptos ya parecieran familiares a la hora de plantarlos a los alumnos, el partido socialista contaría con otro partido, de disidencia controlada y aglutinador del voto más asnoide de la izquierda, que además también serviría de soporte  -como el propio partido socialista-  a todos los grupos, ideologías y tendencias que pudieran complementar la estrategia de dominación social: feminismo convertido en feminazismo, radicales animalistas, anarquistas que en realidad defienden ideologías totalitarias, ideología de género antimasculina y antioccidental y anti raza blanca, asociaciones en defensa de la pedofilia y la zoofilia, y cualquier otro grupo suficientemente radicalizado y antisocial que pudiera aportar algo más de trastorno mental a semejante combinación.

Llegado el momento oportuno, tras años de propaganda, debates en televisión, series y películas infantiles, juveniles y para adultos, promoviendo las bondades de esas ideologías destructivas, los intentos de implantación del nuevo orden social podrían ser traumáticos en los primeros momentos, pero a base de insistencia y pasado no mucho tiempo, la sociedad conformista, subsidiada e idiotizada, admitiría de buen grado lo que el poder les presentase ante sus ojos. Así ha sucedido otras veces a lo largo de la historia y las consecuencias han sido invariablemente nefastas y demoledoras para naciones enteras.

A estas alturas del relato, ya podemos salir de la ficción. Hay docentes en España que ya comienzan a plantear a sus jóvenes alumnos posibilidades de futuro ciertamente terribles como consecuencia de ideologías profundamente aberrantes y prácticas amorales enseñadas en los propios centros escolares. Y el movimiento ideológico y liberticida patrocinado por esta corrupta clase política está iniciando una nueva etapa porque la anterior, la de la imposición sexual y de género en los centros docentes y en la sociedad en general, ya está prácticamente lograda. La nueva etapa es la de la violencia institucional no solo contra cualquier disidente; también contra las nuevas generaciones que van naciendo y que, como si no tuvieran bastante con venir a un mundo que sus mayores han convertido en inseguro, desquiciado, confuso y corrupto, van a tener que enfrentarse desde la cuna al horror de la mutilación sexual selectiva.

¿Exageración? No. Estamos en el periodo de presentación de la idea. Como hace veinte o treinta años sucedía con la ideología de género o la eutanasia con cada vez mayores supuestos para aplicarla. De momento es alguna tarada docente, y concejal del PSOE, la que comienza a proponer a sus alumnos la idea de que los varones deberían ser castrados al nacer “como lo hemos sido las mujeres durante millones de siglos”. Si esta profesora tiene la misma idea de otras asignaturas que la que tiene de historia, que la pongan a enseñar idiomas a una manada de babuinos, por favor.

En la edición de hoy de OK Diario se presenta la noticia. Dicha docente socialista propone a sus alumnos adolescentes una serie de estupideces dignas de un guión de película de terror de serie B. Lo más aberrante de todo esto es que no se trata de un guión de ficción. Es que esta malvada y manipuladora mujer existe y trabaja como profesora en un centro de educación, y habla abiertamente ante sus alumnos utilizando frases tales como:

“A través de la castración selectiva”.      “Si os cortan el pito, no os pasa nada”.

“si tú les cortas los huevos a los niños nada más nacer, no sólo no van a poder tener hijos, sino que no van a desarrollar una serie de hormonas, que no le van a dar fuerza física. Porque la fuerza física está en las gónadas de los huevos. Otra cosa es que jamás van a dejar de hablar con el tono de voz de los niños”.

“Déjame que te lo explique, ¿vale? Sé cómo tendría que funcionar y funcionaría de puta madre. El principal problema es cómo implantarlo. […] Pero, cortarles los huevos a los que ya son grandes, es complicado. […] A mí me cortan la polla y es preferible que me corten el cuello, dicen muchos hombres…”

“Cuando esté mi sociedad implantada, aquellos hombres que no tengan huevos, estarán felices porque no los han conocido. (bullicio) Claro. No tendrán siquiera deseos sexuales. No los conocen, por lo tanto no los echan de menos. Vamos a aplicar una de las ciencias para saber a quién no le vamos a cortar los huevos”.

Como muchas de las ideas totalitarias que han pretendido imponerse, y no pocas de ellas han tenido éxito, la fase de presentación de la castración selectiva de la infancia masculina ya asoma por la puerta, como ya lo está haciendo también la idea, por supuesto patrocinada desde colectivos feminazis y abortistas, de que es aconsejable matar a los bebés que vayan a nacer con discapacidades. Orwell era un aficionado al lado de la indeseable docente.

Las frases remarcadas proceden de la noticia de Ok Diario en el enlace de la imagen, en el que se hallan también las grabaciones que uno de los alumnos hizo en la clase de semejante profesora.

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